A Prova de Aptidão Profissional (PAP) faz parte integrante do currículo dos cursos profissionais.

Esta componente desenvolve-se durante o 3.º ano do curso em articulação com as disciplinas do currículo e a Formação em Contexto de Trabalho (FCT).

Com as disciplinas, a articulação é concretizada ao nível dos conhecimentos teóricos necessários para fundamentar as realizações práticas, durante o processo de PAP.

A PAP articula-se com a FCT na sua vertente de ligação ao "mundo do trabalho", desenvolvendo-se, sempre que possível, num trabalho comum durante o processo de PAP e a realização da 2.ª parte da FCT, que são coincidentes no tempo.

Estas três componentes enformam o conjunto das aprendizagens e competências que vão constituir o que se designa por "perfil de desempenho do curso", que é o elencar das atividades que o profissional desempenha.